Técnicas de narrativa: a inocência do personagem - ou como apresentar um novo mundo ao leitor

Muitas vezes, quando pensamos em uma história, surge o seguinte problema – que, dependendo da trama, pode ser um enorme problema: como faço para apresentar o ambiente por mim criado, ou imaginado, ao leitor? Naturalmente, percebe-se que esta é uma questão ainda mais forte quando tratamos de ficção científica e de literatura fantástica; afinal, em ambos os gêneros, de uma maneira geral, é necessário se apresentar um mundo completamente diferente daquele no qual vivemos.

Surgem, então, inúmeras possibilidades para o autor; no entanto, a tarefa não é fácil. Como fazer esta apresentação de um modo que o leitor não se canse? Existem algumas técnicas. É possível, por exemplo, fazer igual a Aldous Huxley, no início de Admirável Mundo Novo, obra de ficção científica em que se inicia o texto com uma explicação sobre os modos de reprodução e graduação (quase em castas) dos seres humanos – tudo para já ambientar o leitor àquela história. Pode-se também fazer de um jeito mais brusco. A história se inicia com um personagem já envolvido naquele mundo, e o narrador aos poucos começa a explicar os detalhes.

Todavia, há uma técnica bem mais comum a este tipo de livro: tanto nos de fantasia quanto nos de ficção científica – e isso ocorre também no já citado Admirável Mundo Novo, um pouco mais para frente. Trata-se da utilização da inocência de um personagem para que o mundo diferente que pretende se retratar apareça. É, inclusive, a mesma técnica que apliquei no meu livro, O Código dos Cavaleiros (veja aqui três capítulos), por meio do Lino, personagem principal.

Vamos, então, a alguns exemplos para que tudo fique mais claro. Em O Hobbit, o escritor J.R.R. Tokien possui um mundo criado por ele muito rico em detalhes, porém seria complicado explicá-lo diretamente ao leitor, todo de uma vez, quase como numa enciclopédia. Por isso, ele escolhe para ser seu herói Bilbo Bolseiro, um Hobbit calmo e inocente, que mal conhece os detalhes daquele mundo. Deste modo, Tolkien pode, ao longo da aventura de Bilbo, apresentar com facilidade as facetas de sua criação, uma vez que o personagem é inocente e também não conhece os detalhes da Terra-Média. O leitor, junto com Bilbo, irá conhecer aquele mundo. Ou seja, o autor utiliza o desconhecimento do personagem para apresentar seu universo ficcional. O pequeno Hobbit é quase como um personagem neutro, utilizado para dar a visão do narrador, que precisa revelar, pouco a pouco, o mundo em que se passa a história. Se repararem, o mesmo acontece em O Senhor dos Anéis, mas desta vez pelo olhar também inocente de Frodo Bolseiro.

Em Viagem ao Centro da Terra, de Júlio Verne, ele também opta por um personagem inocente, Axel, para que as teorias do Professor Lidenbrock sobre uma possível viagem ao centro da terra sejam explicadas. E durante toda a trama, é Axel quem se pergunta exatamente o que se passa a cada momento, recebendo, então, a resposta do Professor ou de suas próprias observações. Nesta obra, as revelações se dão muito mais por meio de diálogo, porém, do que pela narração – algo um pouco contrário ao método de O Senhor dos Anéis.

E, mais recentemente, por que não citar Harry Potter? Um menino, que até os onze anos de idade nada sabia sequer sobre a existência da magia e do mundo dos bruxos, é convidado a comparecer a Hogwarts. Ele, assim como nós, leitores, então se depara com uma série de coisas desconhecidas, com uma série de criaturas mágicas, aventuras e pessoas novas e fantásticas. Harry Potter, especialmente nos primeiros livros, desbrava aquele mundo mágico novo junto com o leitor – e a narradora se utiliza dele para apresentar tudo aquilo que havia criado.

Enfim, creio que poderia dar ainda muitos outros exemplos, tanto na literatura fantástica como na ficção científica, mas imagino que todos tenham já notado a técnica que eu pretendia apresentar. Especialmente para aqueles envolvidos com os gêneros citados, vale muito prestar atenção nisso. Muitas vezes aplicamos a técnica até de maneira instintiva, mas é bom saber que ela existe e pensar em como usá-la com precisão.

E mesmo em sua aplicação, há variações. Como já citei anteriormente, às vezes a carga de apresentação se dá mais pela forma de narrativa, às vezes mais pelo diálogo – e outras vezes, claro, por uma mistura entre ambas.

Bom, espero que tenham gostado da dica e do texto – e se tiverem coisas a acrescentar, por favor, sintam-se sempre convidados a comentar!